以时代为纸，以青春为笔，以奋斗为墨，激扬起祖国民族艺术教育新高地。从2019年9月开始，艺术学院/民歌学院坚持党建引领，提升育人成效，联手广西阳光助学联盟赴广西隆安、上林、黎塘共5所乡村小学开展义务支教，助力乡村学校美育发展，让乡村课堂“燃”起来，让育人成效“活”起来。
一、 七彩画笔，点亮美丽乡村
“老师，这是我画的我们家”“老师，这是宇宙飞船，我长大了想当宇航员”……孩子们挥舞着七彩画笔，在志愿者教师的指导下，用稚嫩的小手在画纸上自由挥洒，从青山绿水到高楼大厦，从动物世界到梦幻星空，每一幅作品都充满了童真与想象。而每周五与大哥哥大姐姐的相约，成为孩子们最开心的期待。每一次绘画课程，不仅仅是简单地描摹勾勒，更是孩子们心灵的一次释放与探索。通过绘画，孩子们学会了观察生活、感受美好，也让美丽乡村的每一处风景在他们的笔下生动起来，成为传播乡村之美的使者，童绘乡村新‘院’景，共谱时代新篇章。
二、 美妙音符，奏响成长乐章
“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”音乐教室里，悠扬的旋律随风飘扬。音乐专业的师生们带来了琵琶、古筝、二胡等多种乐器，为孩子们开启了一场场音乐的盛宴。从基础的音符认识到简单的旋律演奏，再到合唱团的组建，孩子们在音乐的海洋中畅游，感受着旋律的起伏与情感的流淌。音乐，成为他们表达自我、沟通心灵的桥梁，也让乡村小学的校园里充满了和谐与欢乐。通过音乐，孩子们学会了团结协作，更在音符的跳跃中找到了自信与梦想。
三、 轻舞飞扬，绽放希望梦想
舞蹈教室里，孩子们身着校服，随着节奏翩翩起舞。舞蹈专业的师生们耐心教授，从基础的形体训练到简单的舞蹈编排，每一个动作都力求精准而富有感染力。孩子们在舞蹈中找到了身体的韵律与美感，更在汗水中体会到了坚持与努力的乐趣。舞蹈，不仅让孩子们的身体更加灵活协调，更重要的是，激发了他们内心的激情与活力，让每一个孩子都相信，只要勇敢追梦，就能舞出属于自己的精彩人生。
四、 以美培元，构建高质量浸润式育人格局
五年来，艺术学院师生志愿者不间断地投身于乡村支教，与乡村小学携手合作，共同探索了一条以美育为核心的高质量浸润式育人之路。大手拉小手，遇见“美”好，通过开展艺术教育的普及，不仅提升了乡村孩子们的艺术素养与审美能力，为乡村文化振兴注入新的活力与动力，也在潜移默化中提升了青年学子走基层服务社会的能力，青年艺术学子们通过助人助己，实现了专业学习和实践铸魂双融合。
五年来，累计500余人次党团青年参与义务支教，其中多名志愿者毕业后选择扎根基层，投身“三支一扶”、特岗教师、西部计划。“每次去支教，看到孩子们开心的笑容，就找到了自己前进的方向。作为青年一代，我们有责任也有能力将自己的知识、技能和热情投入到这片热土上，为祖国的繁荣昌盛和人们的幸福生活贡献一份力量”志愿者们如是说。向下扎根，向上生长；向美而立，向光而行；厚植底蕴，深耕实践，“五位一体”育时代新人，艺术学院党委一直在路上。
“让艺术点亮童年”，这不仅仅是一句口号，更是艺术学院/民歌学院师生对乡村教育事业的深情承诺与不懈追求。艺术学院/民歌学院将始终坚持“党建引领+艺术护航”，扎实推进“美育浸润乡村行”计划，持续组织师生深入乡村、社区，创新开展义务支教、审美赋能、创意实践等实践活动，在全面育人中向美而行。（初审：高雅蓉 复审：伍小花 终审：李再莲）
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